Pour qui envisage une reconversion ou une réorientation professionnelle c’est une des préoccupations majeures : améliorer son niveau de maitrise de l’anglais.
Et bien souvent choisir un cours d’anglais pour adultes n’est pas une choses aisée. Comment trouver une solution qui corresponde à son projet, à sa vie personnelle et professionnelle ?
Constatant que chaque personne présente un profil différent ABC Formation Continue vient de lancer à Belfort une nouvelle offre dans le domaine de la formation continue en anglais. « J’apprends à mon rythme » est un package modulable pour apprendre la langue de Shakespeare. Le parcours d’apprentissage personnalisé est construit lors d’un entretien avec les formateurs.
Des cours d’anglais pour adultes à la carte
Cette méthode propose un apprentissage de l’anglais différencié dans l’approche pédagogique comme dans les modalités d’enseignement : cours individuels et/ou collectifs, enseignement en présentiel et/ou à distance. Des cours collectifs dans les entreprises sont également possibles. Les professeurs de l’agence de Belfort peuvent par exemple organiser des séminaires linguistiques en adaptant les contenus et méthodes au public et au besoin de la structure. Une solution efficace pour les entreprises qui souhaitent développer leurs activités à l’étranger.
Prendre des cours d’anglais pour adultes c’est donc un atout supplémentaire pour mieux réussir sa vie professionnelle. D’ailleurs la formation continue pour adulte peut être financée partiellement par le dispositif Droit Individuel à la Formation. Saviez -vous qu’outre les salariés, le DIF s’adresse aussi à certains demandeurs d’emploi ?
Et puisque que chaque personne veut travailler sur des sujets bien précis le contenu des apprentissages est négocié avec les apprenants : remise à niveau en anglais, préparation d’un concours ou d’un séjour à l’étranger, expatriation…. Par exemple un demandeur d’emploi pourra bénéficier de coaching pour préparer un entretien d’embauche en anglais.
Les cours d’anglais pour adultes à Belfort changent en s’adaptant aux réalités des vies des apprenants.